segunda-feira, 20 de maio de 2013

 

Notícias            


Mestre-aluno... A justa condição!...

(por Jordan Augusto)


Não é de se admirar que nos tempos atuais todos vivemos os erros e acertos sob a tutela do impressionismo. A arte da propaganda moderna diz que mais vale uma imagem do que mil palavras. Todavia, com tantos recursos tecnológicos e digitais, obter uma boa e impressionante imagem tornou-se fácil. Estamos na era dos erros e acertos! Quem é capaz de dizer que uma música produzida em um estúdio é cem por cento interpretada pelos seus protagonistas? O mesmo podemos dizer do cinema, arte e etc... Saímos da era analógica para a era digital cientes de que o mundo é, além de tudo, o fruto que produzimos em nossa imaginação. Somos o que projetamos? Estacionamos à beira do caminho da veracidade, do empirismo, para reverberarmos dentro das idéias mirabolantes do futuro digital. É por isso que a proximidade, a experimentação e o contato pessoal são a melhor forma de desenvolvermos este tão buscado “estado desperto”.

Se olharmos bem, principalmente na relação mestre-aluno, esta vivência é uma escola de compaixão e altruísmo. Realmente, carecemos da atenção do aluno, mas o aluno espera de nós a mesma atitude. Este convívio nos ensina a ver de maneira diferente os opositores. A observação nos revela que é através da semelhança entre virtudes e defeitos que percebemos a abismal diferença entre tolerar e agradar. Sempre digo que é diante de inimigos fatigados ou irritadiços que devemos reflletir nas provações que, indubitavelmente, os constrangem nas retaguardas da família ou do lar, sem negar-lhes consideração e carinho. A pessoa que se revela mal-humorada, em seus contatos públicos, provavelmente carrega um fardo pesado de inquietação e doença.

Grande número de pessoas que me escrevem indicam fortes dificuldades na compreensão e aplicação desta observação tão presente nos momentos de nossas vidas. Alguns encontram obscuridades nos instantes, outros perseveram nas questiúnculas das falas que permeiam a convivência interpessoal. Inquietam-se, protestam e rejeitam o outro e suas formas de compreender a vida.

O primeiro passo é indagar a si mesmo o que faz, o que deseja, a que propósitos atende e a que finalidades se destina. Faz-se indispensável examinar-se, emergir da animalidade e erguer-se para senhorear o próprio caminho. Todos possuímos um caminho!

Ainda nesta semana estava dizendo à um amigo que veio me visitar que o caminho a percorrer é longo, às vezes assinalado pelas pedras, espinhos, e principalmente, por um inimigo implacável: nós mesmos! Todavia, o roteiro é igual para todos, porque ninguém existe que seja considerado como exceção.

Aqueles que encontram menos dificuldades, fazem jus às circunstâncias, em razão do seu comportamento em situações ou momentos anteriores. Os mais atribulados, da mesma forma, procedem dos seus atos infelizes.

Seriam apenas margens do caminho? Digo: apenas justas condições!



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